Einer der bisherigen Höhepunkte der Unverbindlichen Übung "Darstellendes Spiel" war in diesem Semester ohne Frage unser Besuch im Theatermuseum. Unter dem Titel "MenschenSchattenTheater" haben wir dort an einem Workshop teilgenommen.
Am Donnerstag (29.11.2012) trafen sich die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtfaches „Business and School“ im Theresianum um in der ersten Phase des Wirtschaftsprojektes gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern dieser Schule das von ihnen ausgewählte Großunternehmen zu präsentieren.
Der Erfolg geht weiter!
Nach den tollen Ergebnissen unseres Schulvolleyballteams im letzten Schuljahr konnte die veränderte Mannschaft auch heuer mit sehr starken Leistungen die ersten vier Spiele der Wiener Schul-Volleyballmeisterschaften gewinnen.
Um die Urgeschichte im wahrsten Sinne begreifbar und erfahrbar zu machen besuchten die Schülerinnen und Schüler der 2b und 2c mit Fr. Prof. Lugert und Hr. Prof. Kastner das Urgeschichtemuseum in Asparn/Zaya.
Beim EU-weiten Treffen des Mixages Projektes wurden die enstandenen Filme der 6 Gruppen gezeigt, die am "Abstract Lights" workshop teilgenommen hatten.Die Präsentation fand in der MUMOK Lounge statt! Nikolai Rozanov vertrat die Schüler des G19 aus der 5., 7. und 8. Klasse.
Die BE-Gruppe der 8A wurde am Donnerstag, den 8.November für ihr Projekt "Bewegte Bilder" mit dem mla-award für Multimedia ausgezeichnet.Der Preis wurde im Dschungel Wien im Rahmen des Medienfestivals mla überreicht! Wir gratulieren!
Ein weiteres Workshop im MUMOK,ein intergeneratives Multimediaprojekt mit Eva Fischer,der künstlerischen Leiterin des Soundframefestivals.
http://mixages.eu
Alexandra Zuckermann (Maturajahrgang 2006) hielt am 12.10.12 für die Schülerinnen und Schüler der Wahlpflichtfächer Biologie und Chemie einen Vortrag über ihre Forschungen im Rahmen ihrer Doktorarbeit.
Unterkategorien
FG Naturwissenschaften
Die Synthese von Geistes- und Naturwissenschaften war schon immer Anliegen unseres Gymnasiums (siehe auch Schulprofil). Ein breites Angebot aus den Naturwissenschaften, in dem der Regelunterricht mit Sonderaktivitäten intensiviert und durch zahlreiche Extracurricularia ergänzt wird, nähert sich erfolgreich diesem Bildungsanspruch unseres Gymnasiums.
So können sich auch naturwissenschaftlich besonders interessierte Schülerinnen und Schüler für das klassische Gymnasium mit seinen traditionellen Schwerpunkten entscheiden, ohne damit einen Verlust anspruchsvoller und zeitgemäßer naturwissenschaftlicher Grundbildung hinnehmen zu müssen.
| Regelunterricht | Biologie | Chemie | Physik | Mathematik |
| Wahlpflichtfächer | Biologie (6.-8.Kl.) |
Chemie (7.-8.Kl.) |
Physik (6.-8.Kl.) |
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| Unverb. Übungen | Naturwiss. Übungen (1.,2., 3. und 4. Kl) |
Chemie Olympiade 5.-8. Kl. |
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Sonstiges |
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