In Technischem Werken haben SchülerInnen der 1a und 1B sich mit Architektur auseinandergesetzt.Baumhäuser sind trendig, auch als Hotels und auf modernen Campingplätzen zu finden.Sehen sie sich die Arbeitsergebnisse an.
Unsere Schule ist auch heuer wieder beim mehrsprachigen Redewettbewerb Sag's multi vertreten, der bereits zum fünften Mal stattfindet. Leitthema ist diesmal "Word up: Wir reden mit"
Wir haben gewonnen!
Im Wahlpflichtfach Business @ School geht es in der 1. Phase darum ein Großunternehmen zu analysieren und dieses anschließend einer Fachjury zu präsentieren. Das Team unserer Schule hat schließlich
Gedenkveranstaltung zum 75. Jahrestag des Novemberpogroms - Lesung aus Reinhold Eckfelds Buch „Letzte Monate in Wien“
Am 8. November 2013 fand im Mehrzweckraum eine Gedenkveranstaltung zum Novemberpogrom statt.
During the second week of October, from the 8th to the 15th, to be exact, we had the wonderful and unique opportunity to go to England with our school. We were all very excited to go to a foreign country with our schoolmates and two of our teachers.
Die vorjährige BE Gruppe 7B/C, unter Leitung von Petra Suko hat in Kooperation mit DI Gordana Pivarski ein umfangreiches Projekt gemacht.
"Kunst oder Architektur" hat dieses Jahr erneut den mla Multimedia Preis des BMUKK gewonnen!
Hier gibt es das Pdf der Projekte
... ein Projekt der 4b
Im Rahmen des Geographieunterrichts hat Frau Prof. Schipper-Döchl einen Workshop organisiert, in dem wir mehr zum Thema Flucht und Asyl in Österreich erfahren haben.
Unterkategorien
FG Naturwissenschaften
Die Synthese von Geistes- und Naturwissenschaften war schon immer Anliegen unseres Gymnasiums (siehe auch Schulprofil). Ein breites Angebot aus den Naturwissenschaften, in dem der Regelunterricht mit Sonderaktivitäten intensiviert und durch zahlreiche Extracurricularia ergänzt wird, nähert sich erfolgreich diesem Bildungsanspruch unseres Gymnasiums.
So können sich auch naturwissenschaftlich besonders interessierte Schülerinnen und Schüler für das klassische Gymnasium mit seinen traditionellen Schwerpunkten entscheiden, ohne damit einen Verlust anspruchsvoller und zeitgemäßer naturwissenschaftlicher Grundbildung hinnehmen zu müssen.
Regelunterricht | Biologie | Chemie | Physik | Mathematik |
Wahlpflichtfächer | Biologie (6.-8.Kl.) |
Chemie (7.-8.Kl.) |
Physik (6.-8.Kl.) |
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Unverb. Übungen | Naturwiss. Übungen (1.,2., 3. und 4. Kl) |
Chemie Olympiade 5.-8. Kl. |
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Sonstiges |
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